Als ervaren visueel ontwerper, art director en conceptueel denker binnen de dynamische creatieve industrie wordt mijn reis gekenmerkt door het verwerven van uitgebreide kennis en vaardigheden, evenals een diepgaand begrip van conceptuele evolutie.

Deze verzameling aan ervaringen heeft een sterk verlangen aangewakkerd om mijn kennis en vaardigheden te delen met het onderwijs. Als docent in Cross Media Design en Digital Publishing, en tegelijkertijd als curriculummanager 

bij SintLucas (van 2007 tot 2020), heb ik een cruciale rol gespeeld in het vormgeven van een onderwijskader 

dat de creatieve grenzen van onze studenten uitdaagt en verruimt.

Conceptuele ontwikkeling ligt aan de kern van mijn professionele ethos. Ik heb me toegelegd op het ontwikkelen van leerplannen die de laatste trends in de industrie weerspiegelen, terwijl ik tegelijkertijd een ecosysteem koester waarin innovatie gedijt. De zoektocht naar een curriculum dat levendig blijft te midden van het vloeiende creatieve landschap, en ervoor zorgt dat studenten een stevig fundament opbouwen, vertegenwoordigt mijn voortdurende uitdaging.

De betrokkenheid bij de Adobe Educational Leaders-community heeft mijn perspectief aanzienlijk verbreed en heeft mij verrijkt met kostbare inzichten in zowel wereldwijde onderwijs-strategieën als diverse creatieve filosofieën. Samenwerken met collega's 

van diverse culturele achtergronden heeft niet alleen mijn visie verbreed, maar heeft ook geleid tot de ontdekking van innovatieve methoden voor het integreren van conceptuele ontwikkeling in het onderwijs. Het ondernemen van collaboraties in projecten, zoals "Lost in Translation" en "Taste the Waste" met studenten en collega's, heeft mijn overtuiging versterkt dat ware conceptuele groei wordt bereikt door een combinatie van theoretisch leren en praktische toepassing, aangedreven door creatieve samenwerking.

In mijn dubbelrol als visueel ontwerper en docent ben ik toegewijd aan het ontwikkelen van strategieën die naadloos innovatie met essentiële kennis integreren.In essentie is mijn onuitputtelijke passie voor visueel ontwerp en onderwijs de drijvende kracht achter mijn inspanningen. 

Het vormt de basis van mijn werk in conceptuele ontwikkeling, zowel binnen het onderwijs als in de creatieve industrie in de breedste zin van het woord.

Door te putten uit een breed spectrum aan ervaringen, engageer ik voort-durend in samenwerking met kunstenaars, collega's, studenten en opdrachtgevers. 

Ik hecht veel waarde aan en deel actief de inzichten die ik heb verkregen tijdens mijn creatieve reis, waarbij samen-werking een essentiële tool is. Deze collaboratieve geest bevordert nieuwe perspectieven die leiden tot het ontstaan van buitengewone ideeën, elk doordrenkt met een symbiose en een onderscheidende visuele taal